為了幫助2019級新生盡快適應大學校園的學習，樹立遠大的醫學夢想🤌，9月19日下午🎊，唐紅梅副校長以《未來的醫技人才從這裏起航》為題為新生舉行了第二場校領導入學教育講座。
唐校長首先向新生普及了醫學的定義和醫學的發展史，讓同學們初步地認識醫學，理解醫學，熱愛醫學，她用深入淺出的講解，引導2019級的新生學子們要追從正確的醫學品德並樹立為醫學科學獻身的精神🧎🏻♂️➡️。隨後，唐校長針對醫學教育體系以及意昂4注册的專業布局做了詳細介紹，使在座的新同學們對自己的專業有了更深入的了解，並對未來的職業發展有了更清晰的認知。然後🖋，她從大學生生理👆🏽、認知、自我意識📰、人際交往發展特點引出大學學習的五大特點即全面性♘、專業性、自主性、實踐性和探究性👩🦯➡️，同時作為醫學院校的學生，在醫學知識的學習方面也有其獨特之處，同學們需要結合形象記憶法🏮、自測記憶法𓀓、理解記憶法、歸納記憶法🚴🏽♂️、多器官聯合記憶法等醫學學習方法來幫助自己更好得學習醫學知識。此外，醫學生必需要註重培養批判性思維和創新性思維以及科研能力🫅。
唐紅梅副校長的精彩講座激發了同學們濃厚的學習興趣👨👨👦👦。她讓大家逐步認識到，隨著現代社會的發展，老百姓對“健康”越來越關註，醫學生們肩負的責任也越來越重。同學們積極表示🪥，將努力完成“實踐醫學👨🏿⚖️，守護健康💂🏼，為之努力，為之奉獻”的使命🏺😏，不負唐校長的殷殷囑托。
